วันอังคาร ที่ 5 กันยายน 2560
ความรู้ที่ได้รับ
บทที่ 4 กระบวนการใช้สื่อประกอบการเรียนรู้
การเล่นในขั้นที่เด็กสามารถเข้าไปเล่นรวมกลุ่มกับผู้อื่นได้ โดยเริ่มจากกลุ่มเล็กๆไปสู่การเล่นกับเพื่อนกลุ่มใหญ่ และมีพฤติกรรมอย่างง่ายๆ
เกม (Games)
เกมเป็นการเล่นชนิดของเด็กซึ่งเกมจะเป็นเครื่องจูงใจไปสู่การเรียนรู้อย่างสนุกสนานและพึงพอใจ เกมสำหรับเด็กไม่มุ้งเน้นไปในเรื่องการแข่งขันจุดมุ่งหมายของการเล่นเกม
- ได้รับความเพลิดเพลินสนุสนาน- พัฒนานิสัยการเล่นที่ดีและมีน้ำใจ
- ฝึกท่าทางให้มีสุขภาพและรูปทรงสวยงาม
- เร้าประสาทรับรู้ให้ตื่นตัวตลอดเวลา - สร้างความเชื่อมันและการบังคับตนเอง
เกมการเล่น
- ส่งเสริมพัฒนาการทางกาย
- ช่วยพัฒนาทักษะกลไกในการเคลื่อนไหว
- สนับสนุนให้เด็กมีวุฒิภาวะทางอารมณ์
- ช่วยในการปรับตัวทางสังคม
- ช่วยพัฒนาด้านการรับรู้ การคิด การแก้ปัญหาและตัดสินใจ
เกมการศึกษา หมายถึง สื่อการเรียนที่จัดขึ้นเพื่อให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะต่างๆ
ประเภทของเกมการศึกษา
1.เกมการจับคู่
2.เกมการจัดหมวดหมู่
3.เกมภาพตัดต่อ
4.เกมเรียงลำดับภาพหรือภาพต่อเนื่อง
5.เกมลอตโต
ต่อมา...อาจารย์ให้ลิงค์บล็อคและออกมาพูดบทความเกี่ยวกับสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
บทความของเพื่อนมีหัวข้อดังต่อไปนี้
- ประโยชน์ของนิทาน เพลงและคำคล้องจอง
- สื่อและของเล่นเด็กปฐมวัย
- สื่อและเครื่องเล่นยุคใหม่ของเด็กปฐมวัย
- การเลือกของเล่นเสริมพัฒนาการและการเรียนรู้
- ความหมายและความสำคัญของสื่อ- ประโยชน์ของสื่อ
- ดนตรีสำหรับเด็กปฐมวัย
ประเมินตนเอง
เข้าเรียนตรงเวลาทำบล็อคไปเรียบร้อยตั้งใจเรียนตั้งใจฟังอาจารย์สอน และเตรียมบทความออกไปให้เพื่อนฟังด้วยค่ะ
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆมาเรียนตรงเวลาแต่มีบางคนเข้าช้าเพราะไปทานข้าว และเพื่อนก็เตรียมบล็อคไปลิงค์ให้อาจารย์ครบทุกคนแต่เวลาอาจารย์สอนเพื่อนคุยเสียงดังมากฟังอาจารย์ไม่ค่อยรู้เรื่องค่ะ
ประเมินอาจารย์
วันนี้อาจารย์มาก่อนเวลานิดหน่อย และอาจารย์ใจดีปล่อยให้เพื่อนบางส่วนกินข้าวก่อนและจึงเริ่มการเรียนการสอนเวลา 08:50 และใจดีแจกดาวด้วยค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น